يحرص العديد من الأشخاص على معرفة التفاصيل الكاملة التي تخص تعيين 72 ألف معلم، وحول هذا الموضوع أكد المتحدث باسم مجلس الوزراء، المستشار محمد الحمصاني، على اهتمام الحكومة بقطاع التعليم.
وأوضح الحمصاني أن هناك نقصًا في عدد المعلمين، وأن الحكومة تعمل على سد هذه الفجوة من خلال طرح مسابقات تعيين جديدة والتعاقد مع معلمي الحصة.
تصريحات المتحدث باسم مجلس الوزراء حول تعيين 72 ألف معلم
وذكر المتحدث باسم مجلس الوزراء، أن هناك مسابقة الفترة المقبلة تستهدف تعيين 72 ألف معلم، والاستعانة ببعض المعلمين بنظام الحصة، وكل همنا إصلاح منظومة التعليم بالكامل.
وكانت الحكومة، قد وافقت على بدء الخطوات والإجراءات الخاصة بتعيين 72 ألف معلم دفعة واحدة بالتنسيق مع وزير المالية، لتدبير المرتبات الخاصة بهم، والبدء في إجراء المسابقات والاختبارات الخاصة بهم، سعيا لتعيين أكبر حجم من العدد المستهدف، وذلك في إطار استكمال تطوير منظومة التعليم.
تعيين 72 ألف معلم و موعد تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية
وفي ذات السياق أعلنت الحكومة، عن طرح صيغة نهائية لـ شهادة البكالوريا «بديل الثانوية العامة»، إذ استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نظام شهادة البكالوريا المصرية «بديل الثانوية العامة»، كما أنه من المقرر تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية على الطلاب الذين يدخلون الصف الأول الثانوى العام المقبل.
وأوضح شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن السبب وراء تحصيل رسوم امتحان 500 جنيه في نظام البكالوريا المصرية الجديد في حال تكرار الامتحان.
وكشف خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على فضائية «صدى البلد» أن الرسوم التي يتم فرضها في امتحان البكالوريا المصرية تطبق على طلاب الصف الثاني والثالث الثانوي، في حال تكرار الامتحان.
وذكر المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أنه وفقاً لنظام البكالوريا أو الثانوية العامة الجديدة سيكون أمام الطالب عدة فرص لتحسين المستوى من خلال الدخول للامتحان أكثر من مرة، المحاولة الأولى في الامتحان تكون مجانية.
وأشار إلى أنه في حال الرغبة في دخول المحاولة الثانية فإنه سيكون ملزمًا بدفع رسوم امتحان 500 جنيه نظرًا للتكلفة الكبيرة التي تتحملها وزارة التعليم من لجان وأوراق وملاحظين ومراقبة».
وأردف قائلاً، أن دخول المحاولات الأخرى بعد الدور الأول في الثانوية العامة تكلف على الوزارة لجان امتحان وملاحظين ومراقبين ورؤساء لجان وغيره من التكاليف بالتالي المبلغ الذي يدفعه الطالب نظير دخول المحاولات الأخرى.
وتحدث عن تفاصيل نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي يحل بديلا عن نظام الثانوية العامة، موضحاً أن هناك تنسيق كبير بين وزارة التعليم والتعليم الفني؛ ووزارة التعليم العالي؛ من أجل تخفيف العبء على الطلاب في جميع المراحل التعليمية.
ولفت المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إلى أن الهدف من نظام البكالوريا الجديد ليس الحفظ والتلقين؛ حيث يحق للطالب دراسة المواد التخصصية التي يريدها، والتي تشمل أقسام (الطب وعلوم الحياة – الهندسة وعلوم الحاسب – الأعمال – الآداب والفنون).
وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يوضح مواد المرحلة الرئيسية (الصف الثالث الثانوي)
وفي ذات السياق أشارت محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه بالنسبة لمواد المرحلة الرئيسية (الصف الثالث الثانوي)، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية وهي الطب وعلوم الحياة تشمل (الأحياء مستوي رفيع) و(الكيمياء مستوي رفيع)، والهندسة وعلوم الحساب تشمل (الرياضيات مستوي رفيع) و(الفيزياء مستوي رفيع)، والأعمال تشمل (الاقتصاد مستوي رفيع) (الرياضيات)، والآداب والفنون تشمل (جغرافيا مستوي رفيع) و(إحصاء).
وأوضح وزير التربية والتعليم، خلال عرضه إلى مجموعة من القواعد العامة التي تخص المرحلة الرئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي) من نظام البكالوريا، تضمنت أن الامتحانات تتاح بفرصتين في كل عام دراسي في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي، وأن دخول الامتحان للمرة الأولي يكون مجاناً وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان.
وحول ما يتعلق بحساب المجموع، فإنه تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100 درجة ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.
وأوضح عبد اللطيف أنه بالنسبة للمحاولات المتعددة فإنه تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كافة درجات محاولاته ويحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه بها، كما أنه يجب دخول الامتحان للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.
وذكر فيما يخص المواد الإضافية فإنه يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسي، وأن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.